Наносказки

Материал из 26 век земли

Перейти к: навигация, поиск

Николай Гузь 2011 год

Эпизод І. Еда

Перед очагом сидел достаточно еще крепкий старик, возле него трое внуков, а на коленях – самый маленький. Безапелляционные и настойчивые голоса детей штурмовали старика:


- Дедушка, ну расскажи что-нибудь интересное, ну пожалуйста!


Все народные сказки, которые знал дед, уже давно были рассказаны, но хитрый взгляд из-под густых бровей говорил о том, что Борис Тимофеевич не ударит в грязь лицом перед самыми благодарными в мире слушателями.

- Дети, а давайте поиграем в игру – я буду вас спрашивать о простых вещах, вы мне будете рассказывать все, что о них знаете, а потом я расскажу вам о том, как все было когда-то. Начнем, например, с еды. Кто может рассказать, откуда берется вся еда на нашем столе?


Девочка лет восьми с видом знатока и напускной важностью блеснула своими знаниями: - Все очень просто – сырье загружается в кухонный комбайн, задается программа, а потом мама достает готовую еду и ставит ее на стол.

- Правильно, Илона. Но вот только самые интересные вещи происходят внутри комбайна. Начнем с того, что сам комбайн состоит из двух принципиальных составляющих – синтезатора и принтера. Синтезатор расщепляет органическое сырье, которое подают в комбайн, на маленькие элементарные частицы. Потом мы задаем программу, и, в зависимости от того, что мы хотим сегодня видеть на обеденном столе, синтезатор склеивает составляющие в новое вещество, похожее на кашку. Потом эта кашка поступает в принтер, который формирует блюдо той формы, которую привык видеть человек.


- Дедушка, а где люди брали пищу, когда принтера не было?


- А вы сами как думаете?


- Ели неготовую еду прямо из мешочков! – восторженно воскликнул Витя – самый маленький из внуков. - Когда-то люди тяжело работали для того, чтобы добыть себе еду. Было время, когда на земле почти не осталось лесов – люди их вырубали, а на освобожденных территориях выращивали еду.


Дети с недоверием смотрели на деда.


- Для того чтобы иметь картофель, сначала возделывали землю – специальные механизмы переворачивали верхний слой грунта так, чтобы вся земля стала черной. После этого весной в подготовленную почву клали старый картофель, который хранился уже полгода, и присыпали его сверху новым слоем земли. Потом из картофеля начинало расти зеленое растение, которое надо было оберегать от других растений и жуков. Осенью вместо одной старой картофелины выкапывали несколько. Позже весь выкопанный картофель везли в большое здание – магазин, куда приходило много людей, которые выменивали картофель на разноцветные бумажки.


- Мне бабушка тоже рассказывала, что когда-то такое было, – раздался из дальнего угла комнаты голос невестки – но значения и смысла денег я так и не смогла понять.


- Много в те времена было непонятного и ненужного, но как-то не задавались тогда люди вопросами целесообразности… Много глупостей понаделали…


- Ну дед, ну рассказывай дальше! – детям было не до размышлений по поводу ценности денег.


- А дальше – продолжал старик – картофель нужно было помыть, очистить ножом от кожуры, поставить металлическую посуду на огонь, чтобы вода закипела, порезать, положить в воду и ждать минут 15, иначе он был невкусный и твердый.


- Ничего себе, это ж сколько надо было всего сделать, чтобы поесть… А почему люди тогда не создавали кухонных комбайнов?


- Наука не могла найти хорошего катализатора синтеза. Сам синтез белков, например, был известен и более-менее изучен, но в искусственных условиях был настолько медленным, что приготовления одного блюда пришлось бы ждать несколько лет. Кроме того, много правителей могли бы остаться без власти, если бы население получило вдоволь пищи.


- Да, не дай бог нам когда-нибудь еще пережить такое. Ну все, малышня, хватит мучить деда – единственный человек, которого слушали дети – отец, сказал свое слово – желайте всем доброй ночи и марш по койкам! А завтра дедушка вам еще что-нибудь расскажет.


Малыши по очереди чмокнули деда, маму и папу в щечку и разбрелись по своим комнатам.



Эпизод ІІ. Дорога

На следующий вечер комната выглядела точь-в-точь, как накануне – дед возле очага, внуки, сын с невесткой в дальнем углу.


- Мне кажется – начал дед – сегодня было бы интересно поговорить о дороге. Расскажите, кто знает, что такое дорога и как ее делают?


- Дорога – это такая твердая и ровная поверхность от дома к дому, по которой мы ездим на вуатюретках – старший из мальчиков и не подозревал, насколько точно для своего возраста он дал определение дороги.


- А откуда взялись дороги? – не дождавшись ответа, Борис Тимофеевич начал свой рассказ – Когда-то для того, чтобы сделать дорогу, нужно было откалывать от скалы камни. Потом эти камни дробили на маленькие камушки, насыпали их толстым слоем на слой утрамбованного песка и заливали все липкой и разогретой смолой или вязким раствором, который называли бетон. Создание такой дороги требовало много труда, а сама она часто портилась, на ней появлялись ямы, которые необходимо было часто, иногда каждый год, ремонтировать.


- Пап, а ты сам видел когда-нибудь такую дорогу?


- Однажды мне посчастливилось по ней ехать – удовольствие ниже среднего, скажу я вам. Насколько мне известно, последний участок такого полотна был залит бактериями-демонтажниками около двадцати лет назад.


- Дедушка, а почему дорога, по которой мы к тебе ездим, никогда не портится?


- Все дело в том, что современная технология предусматривает регенерацию полотна в случае повреждения. Много лет назад, когда ваших мамы и папы еще не было на свете, ученые-генетики создали новый организм, совмещающий свойства грибов и деревьев. С одной стороны, эти организмы имели свойство очень быстро регенерировать поврежденные ткани и части, с другой – не росли бесконтрольно. Изменения, внесенные в геном гриба, позволяли формировать организм любых форм, а оболочка организма была достаточно прочна, чтобы выдерживать вес нескольких вуатюреток. Оболочка, как и кора дерева, была достаточно шершавой, чтобы обеспечивать хорошее сцепление колес с дорогой, и достаточно ровной, чтобы обеспечить хороший комфорт во время передвижения. В случае повреждения организм был способен заполнить пустоты новыми клетками и обтянуть их корой. Это изобретение позволило в течение двух лет заменить старые дорожные полотна на новые. Теперь для создания дорожного полотна необходимо всего лишь выставить по направлению дороги радиомаяки, которые стимулируют рост организма в некотором направлении, заселить первичную популяцию и в течение месяца производить обильный полив.


- Борис Тимофеевич, расскажите детям, почему на дорогах никогда нет снега и мусора.


- Ах да, чуть не забыл, спасибо Лена. Так вот, через пять лет после замены полотна один студент предложил использовать в теле дороги термобактерии-симбиотики, которые расщепляли органические вещества до такого вида, в котором они легче усваивались клетками гриба. В результате регенерация происходила в десятки раз быстрее. Для придания полотну новых свойств много времени не потребовалось – бактерию поселяли в одном конце организма дороги, и она распространялась по всему телу. Через полгода после внедрения бактерии, зимой, люди смогли оценить и другие полезные свойства такого покрытия. Жизнедеятельность бактерий и переработка органики сопровождались выделением тепла, следовательно, дорожное полотно нагревалось и снег на нем таял очень быстро. Растаявший снег в виде воды потреблялся дорогой, в результате чего на ней никогда нет снега и воды. А по поводу мусора – упавший на дорогу листок или ветка в течение нескольких дней перерабатываются бактериями и впитываются дорогой.


- Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец. Все, детвора, по койкам! – голос отца поставил точку в рассказе Бориса Тимофеевича, а дети, пожелав всем спокойной ночи, направились в спальни, чтобы увидеть сны о том, как когда-то люди трудились, чтобы создать то, что сегодня делается само собой.


Эпизод ІІІ. Дом

Прозвенел звонок и Лена пошла открывать дверь. Сегодня в доме был гость. Артур Моисеевич был другом детства Бориса Тимофеевича. После легкого ужина дети начали требовать сказку, и мудрый дедушка решил дать возможность выговорится своему товарищу.


- Артур, расскажи детям о том, как когда-то строили дом.


В полумраке комнаты воцарилась таинственная тишина, а пляшущее пламя очага бросало причудливые тени на седую бороду старого еврея и детям казалось, что она шевелится.


- Дом – основа крепкой семьи – начал издалека рассказчик. – От того, где, как и из чего построен дом, будет зависеть мир, счастье и благополучие в семье. Едва ли не самая важная часть дома – основание. Строить на песке – значит обрекать себя и свою семью на неуверенное существование. Строить на камне – значит не бояться никаких невзгод и копить в семье благополучие и счастье. Когда мой дедушка строил наше семейное поместье, он привлек много рабочих, которые трудились много месяцев подряд, но дом получился крепким и добрым. Да-да, еще отец моего деда говорил, что все в этом мире имеет частичку души, будь то камень, дерево или дом. А вы знаете, какой у вашего дома характер?


- Наш дом веселый, а дедушкин – мудрый – дети сидели, открыв рты. Сегодня рассказ обещал быть действительно похожим на сказку.


- Мой прадед говорил, что то, кто будет строить дом и определяет его характер на всю его жизнь. Поэтому дедушка приглашал на стройку только хороших и добрых людей, в семьях которых был мир и благополучие. Так вот, начали работу с постройки фундамента. Для этого выкопали глубокую яму по всему периметру будущей постройки. Потом в нее складывали камни и заливали бетоном. Дом, построенный на такой основе, не боится ни дождей, ни морозов, его стены будут стоять крепко не одну сотню лет. Потом из камня же возводили стены, а когда они были готовы – перекрывали их дубовыми бревнами. Для того чтобы в дом не попадала дождевая вода, его накрывали черепицей. Ее делали из глины и обжигали в печи.


- Папа, а наш дом тоже так построен? – детям пока не было известно такое понятие, как тактичность, и Артуру Моисеевичу пришлось передать роль рассказчика отцу детей.


- Сейчас так дома не строят, – отец подвинулся ближе к детям и, устремив взгляд в камин, продолжил


– Когда мы с мамой поженились, мы были слишком молоды и нетерпеливы, чтобы ждать несколько месяцев. После того, как был выбран внешний вид дома и сделан заказ, нам пришлось подождать четыре дня. В первый день мы выбрали участок в лесу, который до наступления сумерек был освобожден от лишней растительности. На второй день на участок доставили готовые стены, перекрытия и крышу, которые поставили на легкую и прочную платформу и срастили в единое целое. Сами панели дома вырезают из деревянистой культуры, которая растет только в условиях высокого содержания углекислого газа. На заводе искусственно создают такие условия, культура быстро разрастается. После вырезания из нее стенной панели, она в течение нескольких дней созревает и срастается с другими панелями уже на участке. После созревания тело стены покрывается очень ровным и гладким аналогом коры пробкового дуба. В условиях сравнительно низкого содержания углекислого газа в природных условиях, стены продолжают жить, но уже не растут. Такая стена обеспечивает комнаты кислородом и поглощает вредные человеку газы, и, в то же время, отлично защищает от холода и жары. Так вот, в третий и четвертый день, пока стены созревали, мы привезли и расставили всю мебель, а на пятый день отпраздновали новоселье.


- Пап, а почему дедушка Артур не хочет переехать в такой дом?


- Не знаю, возможно, в нем и вправду какая-то особенная атмосфера.

Позднее время и сонные детские глаза говорили о том, что про окна и крышу придется поговорить как-нибудь в другой раз, а сегодня – пора в кроватки. Уходя в спальни, дети не забыли поцеловать всех, включая Артура Моисеевича, в щеку. Витя тащил за лапу плюшевого медведя, а огонь вылизывал своим языком куполообразный свод камина.


Эпизод IV. Транспорт

Продолжение следует…